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Appartenance
Le fameux virus a finalement trouvé un nouveau chemin pour se reproduire, un variant est décidément apparu replongeant le monde dans une pandémie qui nous semble infinie.
Certaines classes ont été contraintes à fermer. Les élèves ont été confinés, évincés, rendant les interfaces humaines impossibles. Le numérique nous aide à prolonger le suivi scolaire mais chacun se languit de ce présentiel si cher aux relations sociales. Ce n’est pas si mal l’autre en vrai, avec ses défauts et ses charmes. Pouvoir se dire oui ou non, les yeux dans les yeux, c’est quand même autre chose.
Depuis la fin des vacances d’hiver nous sommes retournés à l’école et avons retrouvé nos camarades ou nos collègues. Du bout des lèvres et du coeur, nous osons espérer la fin de ce cauchemard.
Nous avons besoin de ce groupe que nous avons choisi, des échanges entre pairs, des apprentissages collaboratifs. Ensemble, nous construisons une histoire commune. Nous voulons des souvenirs com-muns et nous reconnaissons notre école comme autant de valeurs de travail qui nous sont chères : confiance réciproque, estime de soi, considération, motivation, convivialité…
Oui, je me sens appartenir au lycée et sa routine soudain, m’a manqué, me manque.
Et malgré tout, dans les circonstances que traverse le pays, la communauté du GLFL, élèves, enseignants, parents et personnels, se mobilise sans relâche pour de nouveaux espoirs. L’école se conçoit comme un havre de « normalité », proposant des temps de vie et d’apprentissages sereins quel qu’en soient les modalités, choisies ou imposées.
Accompagnant les apprentissages obligatoires, de beaux projets pédagogiques naissent ou se pour-suivent et nous nous réjouissons de découvrir pour sa dixième édition, les productions de nos ambassadeurs en herbe. Cette année, ils débattent sur le thème « Mers et Océans : quels enjeux pour la planète ? ». Ce sujet se référant aux problématiques de développement durable, il sera relayé par les élèves éco délégués qui reprennent le flambeau des actions passées.
Et de ci de là, encore… des équipes sportives, un cross, des débats philosophiques sont proposés. Un club lecture, une chorale ravissent les esprits. Des parcours artistiques, culturels et numériques développent l’imagination, la créativité, la pensée scientifique. Une participation à la semaine de la presse et des médias, au prix des incorruptibles, un forum des métiers et un forum des études, engagent les élèves de la classe de Petite section à la Terminale dans de merveilleuses aventures de vie.
En apothéose : la fête des profs sera à nouveau célébrée comme chaque année le 9 mars…
Oui, mon lycée est formidable. Il donne à voir quotidiennement nos précieux talents et puisque c’est ainsi, comme les inscriptions sont maintenant ouvertes, mon petit frère et ma petite sœur se joindront à nous l’année prochaine !
Magali Charrière
Directrice maternelle – CP